آتش بازی در شبهای غیر چهارم ژوئیه یا شب سال نو ممکن است چیزی بیش از همسایگان غیرواقعی باشد، اما برای جانبازان با اختلال استرس پس از سانحه (PTSD)، شوک سر و صدا و نور ممکن است انتظارات عمیق آموخته از خطر را ایجاد کند.
دانشمندان موسسه تحقیقاتی Carlion Research Institute در ویرجینیا (VTCRI) دریافتند افرادی که مبتلا به PTSD دارای پاسخ یادگیری بیشتری نسبت به رویدادهای شگفت انگیز هستند. در حالی که اکثر افراد به تعجب واکنش نشان می دهند، افراد مبتلا به PTSD تمایلی به توجه بیشتر به غیر منتظره ندارند.
این مطالعه در این هفته در eLife ، یک مجله دسترسی آزاد منتشر شده توسط موسسه پزشکی Howard Hughes، جامعه ماکس پلانک و Wellcome Trust منتشر شد.
پرل چیو، استاد دانشکده VTCRI و نویسنده اصلی این مطالعه، گفت: "واکنش نامتناسب به محرک های غیر منتظره در محدوده یک علامت هسته ای از PTSD است." "این نتایج به یک اختلال خاص در یادگیری اشاره دارد که به توضیح اینکه چرا این واکنش ها رخ می دهد کمک می کند."
چیو و تیم او از MRI کارکردی برای اسکن مغزهای 74 جانباز استفاده کردند که هرکدام از آنها در معرض تروما بوده و در خدمت حداقل یک تور جنگی در افغانستان یا عراق بودند. برخی از شرکت کنندگان در این مطالعه با PTSD تشخیص داده شده بودند، در حالی که دیگران نبودند. در MRI عملکرد، شرکت کنندگان یک بازی قمار بازی کردند، که در آن آنها آموختند که انتخاب های خاصی را با سود یا ضرر پولی پیوند دهند.
چیو گفت که "دانش کامپیوتر و ریاضیات به ما ابزار جدیدی برای درک اینکه چگونه مغز می آموزد، از این ابزار برای مطالعه اینکه چگونه یادگیری ممکن است در PTSD نقش مهمی داشته باشد، گفت:" چیو، استاد رشته روانشناسی در کالج ویرجینیا تکن علم چیو گفت: "این نتایج نشان می دهد که افرادی که مبتلا به PTSD لزوما پاسخی متفاوتی به نتایج غیر منتظره ای ندارند، بلکه توجه بیشتری به این شگفتی ها دارند."
محققان دریافتند که افرادی که مبتلا به PTSD بودند، در قسمت مغزشان به میزان قابل توجهی بیشتر فعالیت داشتند که با توجه به میزان توجه آنها به رویدادهای شگفت انگیز، زمانی که کار یادگیری منحنی غیرمنتظره خود را به راه انداخت، انجام شد.
Brooks King-Casas، استاد دانشکده VTCRI که این مطالعه را هدایت می کند، گفت: "آتش بازی هایی که به طور غیرمنتظره پس از آنکه یک فرد در زمینه رشته آتش زا در این میدان رها شده است می تواند برآوردی از خطر را ایجاد کند. "به ویژه برای افراد مبتلا به PTSD، حوادث شگفت انگیز غیر منتظره - سر و صدا و یا غیره - می تواند موضوع زندگی یا مرگ باشد. این مطالعه نشان می دهد که در حالی که همه تحت تاثیر رویدادهای غیر منتظره هستند، در PTSD توجه بیشتری به این شگفتی ها می شود."
داستان های مربوطه
- التهاب گسترده مغز در بیماران مبتلا به فیبرومیالژیا نشان می دهد که مطالعات چند ساله اخیر انجام شده است
- مطالعه UCI علت جدیدی از میکروب های مغزی را می یابد
- مطالعه در مورد اینکه چگونه پروتئین مغز ممکن است درگیر اختلالات عصبی توسعه باشد، نادیده گرفته می شود
کینگ کاساس همچنین استاد روانشناسی در کالج علم و فناوری ویرجینیا است و استاد دانشکده مهندسی پزشکی و علوم پزشکی ویرجینیا تیک وایک است.
مطالعات قبلی توجه بیشتری به تهدیدات درک شده و رویدادهای غیرمنتظره در PTSD داشته است، اما تا به حال، پایه مکانیکی این حساسیت نسبت به نتایج غیر منتظره تا کنون مشخص نشده است.
مارتین پائولس، پزشک متخصص و مدیر علمی و رئیس جمهور این کشور، گفت: "کار براون و همکاران گام مهمی در پیش رو است تا قادر به تشخیص مغز و فرآیندهای رفتاری که تحت تاثیر استرس پس از ضربه قرار گرفته اند." موسسه برنده پژوهشی مغز در تالس، اوکلاهما. او در این مطالعه دخالتی نداشت. "یافته هایی که افرادی که مبتلا به PTSD دچار مشکل شده اند، توجه خاص به محیط زیست خود را در هنگام تغییر شان به اثبات واضحی برای توسعه مداخلات رفتاری جدید می رسانند."
ونسا براون، نویسنده اول در مقاله و دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشکده علوم ویرجینیا فناوری، گفت که هر دو یافته های رفتاری و عصبی نشان می دهند افرادی که مبتلا به PTSD در طول یادگیری توجه بیشتری به تعجب می کنند.
براون گفت: "این یادگیری متضاد با افزایش شدید PTSD افزایش می یابد، که تحقیقات پایان نامه خود را در آزمایشگاه Chiu در VTCRI انجام می دهد. "اکنون که ما متوجه می شویم که چگونه توجه به تعجب در PTSD نقش مهمی دارد، ممکن است بتوانیم ابزار ارزیابی خود را اصلاح کنیم یا مداخلات جدیدی را انجام دهیم که اختلالات یادگیری خاص را در افراد مبتلا به PTSD یا سایر اختلالات روانپزشکی مورد هدف قرار می دهند."
- ۱ ۰
- ۰ نظر
