محققان کنکوردیا بر این باورند که عوامل خارجی در مورد سوء مصرف مواد تاثیر می گذارند
هنگامی که در مورد پیشگیری از مصرف مواد در میان جمعیت ما صحبت می شود، تبدیل بچه های ما به کنترل فکر فقط می تواند پاسخ به آنها را به گفتن نه.
تحقیقات جدید منتشر شده در مجله مطالعات الکل و مواد مخدر ، که توسط پروفسورهای Roisin O'Connor از دانشگاه Concordia و کریگ کالدرر از دانشگاه ایالتی نیویورک در بوفالو برگزار می شود، دریافت کرده است که در اطراف سال های میان سال، بچه ها کاملا متضاد هستند به سمت سیگار و الکل. به نظر می رسد که جوانان هر دو از ترکیبات مثبت و منفی با این مواد مضر هستند و هنوز تصمیم به یک یا چند راه دیگر ندارند. از آنجایی که آنها به خصوص از نظر تأثیرات اجتماعی حساس هستند، تصاویر رسانه ای استفاده از مواد مخدر و فشار همسالان، در اطراف این سال ها شکل می گیرد.
اوکانر می گوید: "آغاز و افزایش مصرف الکل و سیگار که در دوران کودکی و نوجوانی اتفاق می افتد، این یک دوره پیشرفت مهم برای بررسی پیشگیری از مصرف مواد است." اوکانر، استادیار گروه روانشناسی کنکوردیا است. "ما این مطالعه را انجام دادیم تا درک بهتری از این که این گروه در معرض خطر ابتلای به مصرف مواد قرار می گیرد تا ما بتوانیم پیشگیری کنیم."
این مطالعه نشان داد که در حالت اتوماتیک و تحریک آمیز، این بچه ها این مواد را بدی می دانستند، اما به راحتی می توانستند بر این سوگیری ها غلبه کنند و هنگام خواندن آنها با کلمات مثبت، آنها را به عنوان خوب انتخاب کنند. O'Connor توضیح می دهد که "این نشان می دهد که این گروه سنی ممکن است تا حدودی در مورد نوشیدن و سیگار کشیدن متضاد باشد. ما باید نگران باشیم که بچه ها دوام آور هستند؛ زیرا این زمانی است که آنها می توانند به راحتی تحت تاثیر تأثیرات اجتماعی قرار بگیرند."
طبق گفته اوکانر، نوشیدن و سیگار کشیدن در میان این گروه سنی تحت تأثیر هر دو تحریک کننده (بدون تفکر عمل می کنند) و تحت کنترل (با توجه به جنبه های مثبت در برابر ضعف ها) فرآیندهای تصمیم گیری. با این مطالعه، هر دو فرایند به منظور درک بهتر خطر ابتلا به مصرف مواد مورد بررسی قرار گرفت.
داستان های مربوطه
- سیگار کشیدن همراه با نتایج ضعیف در بیماران مبتلا به سرطان مثانه
- مطالعه مکانیسم های عصبی زیر فشار سیگار کشیدن و نوشیدن را بررسی می کند
- با استفاده از مجموعه کیت ها و رنگ ها برای پیشبرد تحقیقات زیست شناسی سلولی
برای انجام این کار، نزدیک به 400 کودک بین 10 تا 12 ساله در یک آزمایش مبتنی بر کامپیوتر شرکت کردند که شامل اهداف هدفمند بود. از آنها خواسته شد تا تصاویر سیگار و الکل را با کلمات منفی یا مثبت جای دهند. طبقه بندی صحیح برخی از محاکمات، شامل قرار دادن تصاویر الکل با یک کلمه مثبت در یک دسته و قرار دادن تصاویر الکل با کلمات منفی در رده دیگری است.
از این به بعد، دیدیم که چگونه شرکت کنندگان توانستند تصاویر را به نحوی که از آنها خواسته می شد طبقه بندی کنند. با استفاده از فرمول ریاضی احتمالات، ما توانستیم شناسایی کنیم که چگونه اغلب پاسخ ها با فرآیندهای مبهم و متفکر پاسخ داده می شود، همانطور که مربوط به نوشیدن و سیگار کشیدن است ، "می گوید O'Connor."
گام بعدی در این مطالعه این است که بچه ها را در مدت زمان طولانی تر بررسی کنیم. فرضیه تحقیق این است که به عنوان کسانی که از این مواد استفاده می کنند، تضعیف ظاهری آنها در جهت نگرانی های منفی نسبت به نوشیدن و سیگار کشیدن وجود دارد. این تمایل در نهایت هزینه ها را از بین می برد. همچنین انتظار می رود که آنها به راحتی از جنبه های نسبت به منافع مربوط به مصرف مواد جلوگیری کنند.
O'Connor می گوید: "ما دوست داریم بچه ها را قبل از استفاده از مواد و پیگیری آنها در چند سال اول استفاده خود را ببینید و ببینید که چگونه این فرایندهای بازی می کنند. "در نهایت، ما می خواهیم به بچه ها با این قطعه متفکر کمک کنیم. در حال حاضر تمرکز بزرگی بر گفتن بچه ها در مورد مواد بد است، اما از مطالعه ما می بینیم که آنها قبلا می دانند بد هستند، بنابراین این مشکل نیست. مشکل این است که احتمال فشارهای خارجی که آنها را از بین می برد، به طوری که آنها از آن استفاده می کنند. در یک فرآیند برنامه درسی مدرسه، وقتی در مواجهه با انتخاب استفاده یا عدم استفاده از مواد، به بچه ها کمک می کند تا با دوامگی خود مقابله کنند. "
- ۱ ۲
- ۰ نظر
