بر طبق یک تحقیق جدید که توسط محققان با مرکز تحقیقات کودکان برادلی هاسبرو انجام شده است، خواهران و برادران لاتین از اختلالات رشدی کودکان مانند سندرم داون و اوتیسم ممکن است با چالش های خود، از جمله اضطراب و عملکرد پایین مدرسه مواجه شوند.
دبرا لوباتو، دبیر علمی مرکز تحقیقات کودکان برادلی هاسبرو، گفت: "هنگامی که یک کودک دارای معلولیت است، همه اعضای خانواده تحت تأثیر قرار می گیرند، از جمله خواهر و برادران". "با این حال، توجه کمی به تأثیر عوامل فرهنگی بر عملکرد خواهران و برادران پرداخت شده است. زمینه های فرهنگی ما بر نفوذ ما تأثیر می گذارد، ما بر این باور هستیم که خواهران و برادران ما، و همچنین انتظارات و روابط ما با برادران و خواهران ما".
لوباتو افزود: "برای درک تاثیر معلولیت کودک بر روی خواهران و برادران، مهم است که درک زمینه های اجتماعی و فرهنگی که در آن مطرح شده است."
با توجه به مطالعه در مجله روانشناسی کودکان و روانپزشکی ، در حال حاضر در دسترس آنلاین، کودکان لاتین که دارای یک برادر یا خواهر با معلولیت های توسعه، نشانه های قابل توجهی از درونی کردن اختلالات روانی مانند اضطراب، نسبت به کودکان مقایسه شد. این خواهر و برادر نیز مشکلات خود را با سازگاری و مهارت های مقابله ای، از جمله مشکلات مربوط به روابط خود، به ویژه با والدین خود داشتند. بچه های لاتین نشان دادند که هر گونه تجربیات منفی یا احساساتی که در مورد معلولیت های خواهر و برادرشان وجود دارد، بی میلی بیشتری نشان داد. در مدرسه، آنها غایب بیشتری داشتند و عملکرد تحصیلی پایینتری نسبت به همسالانشان داشتند.
لاتینی ها بزرگترین جمعیت اقلیت در ایالات متحده را تشکیل می دهند که در آنها میزان بالاتری از استرس های اجتماعی اجتماعی مانند فقر را به اشتراک می گذارند که با میزان بالایی از علائم اضطراب و اختلالات در نمونه های کودکان لاتین همراه است. لاتینی ها همچنین دارای ارزش های ارزشمند فرهنگی خانواده محور هستند که می تواند اهمیت روابط زوج و مسئولیت های مراقبتی را افزایش دهد و در عین حال باعث نگرانی از بیان کلامی باز و دوری از بروز زایمان شود.
این مطالعه شامل 100 خواهر و برادر و والدین فرزندان مبتلا به اختلالات رشد و 100 خواهر و برادر و والدین فرزندان به طور معمول در حال توسعه است. هر گروه به طور مساوی بین لاتین و غیر لاتین تقسیم شد.خواهران و برادران بین 8 تا 15 ساله بودند.
محققان با خواهران و برادران، والدین و معلمان مصاحبه نمودند تا به طور کامل از عملکرد روانشناختی و مدرسه ای از برادران لاتین و غیر لاتین فرزندان مبتلا به معلولیت های رشدی، مورد بررسی قرار گیرند. والدین یا معلمان نسخه های جدیدترین کارت گزارش را برای همه خواهران و برادران برای جمع آوری معلومات در مورد نمرات خواهران و برادران و عدم حضور مدرسه ارائه دادند.
داستان های مربوطه
- کشورهای بیشتر پیوستن به برنامه آنلاین NAPSACC برای بهبود سلامت کودکان جوان
- مطالعه: عفونت قبل از دنگی می تواند کودکان را از Zika علامتی محافظت کند
- جراحان CHOP می گویند که داروهای اپوئیدی اغلب در کودکان برای کاهش درد تجویز می شوند
با توجه به یافته ها، خواهر و برادران لاتین کودکان دارای معلولیت در معرض خطر بیشتر برای نتایج منفی بودند. علاوه بر تجربه شرایط اقتصادی فقیرنشین و مشکلات بیشتر در عملکرد و روابط شخصی خود، آنها همچنین رفتارهای داخلی را در نظر گرفتند - به ویژه اضطراب جدایی و آگورافوبیا - و به احتمال زیاد احساسات خود را بیان می کردند.
لوباتو می گوید: "ما فقط می توانیم درباره اینکه چرا برادران و خواهران لاتین فرزندان ویژه نیاز به پاسخ دادن به احساسات خود را دارند، می گویند که ممکن است هر دو به طور مستقیم (به عنوان مثال، خواهر و برادر نگران خود را برادر یا خواهر) و همچنین غیر مستقیم (اختلال در رابطه والدین و خواهر و برادر) راه هایی که معلولیت فرزند بر برادران لاتین تاثیر می گذارد.
هنگامی که محققان به عملکرد مدرسه نگاه می کردند، آنها خواهر و برادر لاتین فرزندان مبتلا به اختلالات رشد را به طور قابل ملاحظه ای بیشتر از عدم حضور مدرسه ای یافتند که والدین آنها احتمال بیشتری نسبت به کودک با معلولیت داشتند. تعهدات خانواده بزرگ، مانند ارائه ترجمه برای والدین در انتصاب های پزشکی همسر و همچنین اضطراب خواهر و برادر در مورد جدایی از والدین، ممکن است بر حضور در مدرسه تأثیر داشته باشد. خواهران و برادران نیز در مقایسه با سایر کودکان در مطالعه، دارای امتیازات بالاتر از میانگین یا نمرات عالی بودند، که ظاهرا با مهارت های زبان ارتباطی نداشتند.
به گفته محققان، این ترکیبی از اضطراب بیشتر، حضور بدتر و عملکرد پایین تر ممکن است برادران و خواهران و برادران لاتین کودکان مبتلا به اختلالات رشد را در معرض خطر نتایج علمی فقیر قرار دهد.
بانک اطلاعات روانپزشکان و روانشناسان
لاباتو می گوید یافته های این تحقیق، پیامدهای بالینی برای کودکان مبتلا به اختلالات رشد را دارد - به ویژه در میان خانواده های لاتین که در آن خواهران و برادران بیشتر آسیب پذیر هستند. او گفت: "یافته های ما نشان می دهد که خدمات مبتنی بر خانواده مبتنی بر فرهنگ، اهمیت خواهران و برادران را در هر مرحله از راه می پذیرد." "این ممکن است شامل فعالانه انجام ارزیابی غربالگری عملکرد خواهر و برادر و همچنین توجه فعال به دیدگاه های خواهر و برادر و نیازهای زمانی که برنامه های درمان توسعه و تجدید".
- ۰ ۱
- ۰ نظر
