قادر به ارزیابی خاطرات خود ما به ما کمک می کند تا از اشتباهات جلوگیری کنیم و ما را به جمع آوری اطلاعات بیشتر برای پر کردن شکاف ها کمک می کند. روانشناسان می دانند که این توانایی در کودکان ابتدایی مدرسه وجود دارد. در حال حاضر یک مطالعه جدید نشان می دهد که چگونه این "metamemory" از دوران کودکی تا نوجوانی بهبود می یابد، با تغییرات همراه در ساختار مغز. این کار این هفته در مجموعه آکادمی ملی علوم منتشر شده است .
"ما نمی دانستیم که این ظرفیت همچنان به نوجوانی پیشرفت می کند و تقریبا تمام شواهد پیشین از مطالعات مقطعی است که کودکان را در سنین مختلف مقایسه می کند به جای آنکه آزمایش های یکسان در طول زمان را انجام دهند، گفت:" سیمونا گاتتی، استاد روانشناسی در مرکز ذهن و مغز در دانشگاه کالیفرنیا، دیویس.
داستان های مربوطه
- مطالعه نشان می دهد ارتباط بین فعالیت مغز تغییر یافته و نقص های اجتماعی در اوتیسم
- فروشگاه مغزی اطلاعات دقیق از دهه های دست از دست رفته پس از قطع، پیدا می کند
- مغز زنان سن کمتر از مردان است
گتتی، محقق پس از مداخله یانا فانداکووا و همکارانش، 145 کودک را در بین سنین 7 تا 15 سالگی سه بار مطالعه کرده و هر بار یک بار در طول یک سال از آن جدا شده اند. کودکان انجام برخی از وظایف حافظه را ارزیابی دقت واقعی خاطرات خود و توانایی خود را به منعکس کننده دقت خاطرات، و اندازه گیری ساختار مغز با تصویربرداری رزونانس مغناطیسی (MRI) ساخته شده است. آنها همچنین در یک گروه کنترل از 31 بزرگسال قرار داشتند.
"این مناطق برای توانایی ما در تشخیص خطاها، بازتاب و تنظیم رفتارهای ما و تغییر ضخامت آنها با نرخ های مختلف اهمیت دارد. ما نشان دادیم که الگو منحصر به فرد آنها برای بهبود درونی و بهبود حافظه در دوره ای از فرصت های یادگیری فوق العاده مهم است. گتی گفت:
تیم همچنین IQ کودکان را در اولین و آخرین لحظه اندازه گیری کرد. Metamemory بهتر پیش بینی افزایش IQ در طول زمان و بالعکس.
گوتی گفت که درک بهتر این است که چگونه متامومری در حال توسعه است و ممکن است در آموزش و پرورش مهارت های جدید مفید باشد.
- ۰ ۰
- ۰ نظر